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侯伟，男，主任医师，教授，研究生导师，儿科副主任，儿科呼吸与病区主任与学科带头人。现任中华医学会儿科分会教育委员会委员、中国妇幼保健协会儿科疾病与保健专业委员会委员、预防医学会陕西省儿童保健专业委员会主任委员、陕西省保健协会儿童防治专业委员会主任委员、陕西省健康促进与教育协会基层卫生分会常委、陕西省儿童协作组副组长、陕西省医学会儿科分会呼吸学组副组长、中华医学会陕西省儿童保健学会常委，西北儿童协作组委员，陕西省变态反应学会委员，西安市儿科学会常委，陕西省医学科普专家库成员，《中国儿童保健杂志》、《中国妇幼健康研究》杂志编委，陕西省医疗事故鉴定专家。儿科临床工作30余年，从事小儿呼吸专业20年，主要研究方向为分子遗传学研究、儿童心理行为研究、儿童管理与儿童保健。
在儿童门诊，经常被家长问，“为什么孩子的治了几年还没好？需要多长时间？”这是一个很难回答的问题，根据我们长期儿童管理经验来看，判断孩子疗程要考虑的因素有：起病年龄、从发病到开始的时间、是否合并过敏性鼻炎、家族遗传史等。
帽子别轻易戴
的判断有比较严格的条件，有几个“反复”可以帮助判断，家长要特别留意。
反复喘息，是发作3次及其以上；典型的喘息是一种高调的吹哨声，较轻微的喘息于呼气末。对于喘息，家长中典型的描述是呼吸时出现“猫叫声”，或呼吸时痰多、呼吸不顺，年长儿可描述胸闷或胸痛，甚至头晕、。
反复咳嗽，可以是的另一症状，尤其是运动诱发性或夜间发作性。咳嗽通常无痰，多是阵发性的。当然咳嗽也可与喘息并存。
反复呼吸道感染，持续时间超过2周以上，或容易发展到下呼吸道感染，出现反复、毛细和肺炎，持续10天及其以上，普通的无效。
了解和学习儿童的基本知识
由于儿童需要长期，和疾病本身可以引起一些心理行为问题的出现。通过学习疾病的基本知识，自我调整和改善紧张、焦虑和急躁的情绪。就诊时可以向医生询问自己关心的问题，或网上学习有关知识。我们儿童门诊也会给患儿发放有关儿童疾病常识的宣传资料，也可以通过我们自己的“陕西儿童之家”新浪博客了解儿童的诊治知识。
总之，儿童慢性疾病的特点与儿科多为急性疾病不同，在就诊和模式上也有较大的差别，应尽量做到专病专科就诊、坚持长期用药、定期复诊才能达到理想的疗效。